Destinatari: bambini/bambine dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia o delle classi 1°/2°/3° della primaria. Modalità: un incontro individuale da un’ora e mezza. È previsto un primo incontro con i genitori per una breve raccolta delle informazioni anamnestiche. Lo screening degli apprendimenti è una procedura adottata per individuare potenziali problematiche nell’apprendimento, a partire già dalla fine della…
Cosa significa concretamente fare inclusione? Non certo risolvere il problema ma aiutare a trovare delle soluzioni che semplifichino la vita e che mettano in grado il bambino di vivere in classe e nella società con il meno disagio possibile. L’inclusione è prima di tutto un atteggiamento nei confronti della vita. La GIORNATA OPEN si rivolge…
Quando: su appuntamento allo 0432.25543 Cosa offre accoglienza, supporto, informazione, orientamento e consulenza relativi alla disabilità evolutiva (fisica-psichica-relazionale) ed anche ai disturbi dello sviluppo o della personalità. A chi alle famiglie, agli insegnanti e/o educatori che necessitano di una figura professionale rispetto a problematiche presenti nei bambini fin dalla nascita o che si manifestano in…
